アスペルガーの幼児への対応
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アスペルガー症候群の子は幼児期に年齢のわりに自分の身の回りのことができないことがあります。
靴が自分で履けなかったり洋服を脱げなかったりといったように他の子に比べて不器用な面があります。
また、興味をもったことには驚異的な積極性を見せることもあります。
ではそんなアスペルガーな子にはどのような対応をするのが好ましいのでしょうか。
最初にアスペルガーの幼児がぶつかる壁は友達関係です。
自分が興味を持っている物を友達が持っているといきなり取り上げてしまい、乱暴者だと誤解され孤立してしまうことがあります。
アスペルガー症候群の幼児には言ってはいけないことなど暗黙のルールが理解できないため、思ったままを口にして友達を傷つけてしまうこともあります。
ただ、一度パターン化すればアスペルガー症候群の幼児は受入れがスムーズなのでどう行動するといいかを教えるといいでしょう。
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アスペルガー症候群の幼児は失敗や叱責をされることが多くなると自己肯定感が下がり自分を責めたり殻に閉じこもる傾向にあります。
そのようなときの対応としてこちらの要求を一方的に押し付けるのではなく幼児自身に考えて理解してもらうことが大切です。
アスペルガー症候群への対応は大人も子供も周りの人の対応次第で関係はとても良好なものになります。
人の気持ちを理解することは難しいが自分はとても傷つきやすくネガティブになりがちという特性があるため、対応を間違えないようにする必要があります。
また、特性は一人ひとり違うのでその子に合ったサポートが必要となります。
彼らの特性をきちんと理解し対応することによって、得意分野でそのすぐれた能力を発揮することが出来ます。
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アスペルガー症候群の子は幼児期に年齢のわりに自分の身の回りのことができないことがあります。
靴が自分で履けなかったり洋服を脱げなかったりといったように他の子に比べて不器用な面があります。
また、興味をもったことには驚異的な積極性を見せることもあります。
ではそんなアスペルガーな子にはどのような対応をするのが好ましいのでしょうか。
最初にアスペルガーの幼児がぶつかる壁は友達関係です。
自分が興味を持っている物を友達が持っているといきなり取り上げてしまい、乱暴者だと誤解され孤立してしまうことがあります。
アスペルガー症候群の幼児には言ってはいけないことなど暗黙のルールが理解できないため、思ったままを口にして友達を傷つけてしまうこともあります。
ただ、一度パターン化すればアスペルガー症候群の幼児は受入れがスムーズなのでどう行動するといいかを教えるといいでしょう。
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そのようなときの対応としてこちらの要求を一方的に押し付けるのではなく幼児自身に考えて理解してもらうことが大切です。
アスペルガー症候群への対応は大人も子供も周りの人の対応次第で関係はとても良好なものになります。
人の気持ちを理解することは難しいが自分はとても傷つきやすくネガティブになりがちという特性があるため、対応を間違えないようにする必要があります。
また、特性は一人ひとり違うのでその子に合ったサポートが必要となります。
彼らの特性をきちんと理解し対応することによって、得意分野でそのすぐれた能力を発揮することが出来ます。
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